一個都不能少

時間:2021-12-08 10:17:14  來源:  作者:魏云

 曾讓無數人動容的電影《一個都不能少》,講的是一位女教師盡力把一個失學的孩子拉回學校,而現實版的“一個都不能少”,卻是竹溪特校的老師們把課堂開進了一個個殘疾孩子的家里。eiK特殊教育信息網

習近平總書記曾提出:“全面建成小康社會,殘疾人一個也不能少”。 要堅決打贏殘疾人脫貧攻堅戰,首先要保障殘疾兒童享受公平的教育。“一個都不能少,學生不能來學校,咱們就送教上門”。從2018年秋季開始,竹溪特校正式開始在全縣范圍內開展送教上門工作,我和我的同事們也開始踏上了送教上門的征程中。eiK特殊教育信息網

印象中,第一次進入南山片區是在201945日,那天天氣晴朗。早上七點,收拾好投影儀、筆記本電腦,接上另一位老師,我們就出發了。一路上,呼吸著清新的空氣,看藍天、白云朵朵,聽小鳥、歌聲陣陣,美好的一天開始了。正是姹紫嫣紅的季節,一路花香陪伴,經過兩個多小時的行程,我們來到了那天送教上門的目的地:天寶鄉茅草坪村7組。eiK特殊教育信息網

和孩子家長電話聯系后,我們又走了十幾分鐘就來到了這個有著小橋流水的人家。門前,一個小女孩微笑著坐在輪椅上,紅撲撲的小臉上洋溢著燦爛的笑容,和這個春天一樣,充滿了活力和希望。她就是我們今天的送教對象——帥欣燕。這個被爸爸寄予厚望的小女孩,卻不能像燕子一樣飛翔,此生,輪椅不能到達的地方,都是她最向往的地方。從小,她就被診斷為脆骨病,極易骨折,只能坐在輪椅上。但是在這個女孩的臉上,看不到失望,看不到頹廢,她和我們愉快的交談著,一點兒也沒有陌生感和自卑感。eiK特殊教育信息網

 開始上課了,這次我們為她準備了兩節語文課,兩節數學課。語文課上,我發現她在拼音特別是邊音、鼻音和漢字的筆畫名稱上存在很大的問題,學習起來有些困難,于是我臨時改變教學內容,專門為她上了一節邊音和鼻音的發音訓練,基本上不怎么會發邊音的她有些不好意思,并時不時扭頭望向她的爸爸,爸爸連忙解釋說,這個不怪孩子,是怪他教的不好,因為他也是這樣發音的。我摸摸帥欣燕的頭發,鼓勵她說:“不要緊,你這么聰明,多練練一定沒問題的!”她也充滿自信的說:“老師,等下次你們來了我就會了!”eiK特殊教育信息網

后面教學的效果比我們預期的要好很多。因為,她有一個好爸爸,這個看起來有些滄桑的中年男子告訴我們,他只有小學文化水平,平時干完農活,他就教女兒學習文化課。目前他已經教完小學二年級的數學課程,由于能力有限,他無法再繼續教下去,幸虧我們來了。感慨父愛偉大之余,我更深感作為一名特教人的責任之深重,送教上門的工作雖然辛苦,但是值得!eiK特殊教育信息網

快要離開的時候,我們和他的父親商量著以后的授課計劃。帥欣燕靜靜地聽著,窗外,一只小鳥嘰嘰喳喳的飛過,我多么希望這個缺失了翅膀的小女孩,將來也能走出一條屬于自己的生命之路,成為那朵最恣意綻放的花之仙子!eiK特殊教育信息網

這只是我送教上門過程中的一個縮影。截止到2021年秋季,我校送教的學生由2018年的10人增加至74人,大部分孩子來自偏遠的山區。如此沉重的任務,并沒有讓老師們退縮。哪里有殘疾兒童,哪里就有愛心的凝聚。每一次送教,老師們都精心準備,從教學計劃的制定,到學的選擇與制作,都費盡心思,爭取讓孩子在家中也能享受到優質的教育資源,享受到學習所帶來的快樂。送教上門,不僅把課堂搬到了學生家里,而且將一份沉甸甸的牽掛和關愛注入了孩子的心靈,把溫暖的陽光撒到了家長的心坎里。到去年年底,全體教師累計送教近2000余人次,大部分殘疾兒童通過送教學會了簡單的文化知識,得到了科學的康復訓練,更感受到了黨和國家的溫暖和竹溪特校這個大家庭的溫暖。eiK特殊教育信息網

一個都不能少!是的,每一個孩子都是天使,都應該被寵愛。在竹溪特校每一位老師的心里,對殘疾孩子的教育始終是一份責任、一份溫情。雖然他們的世界不那么完美,但他們并沒有被遺忘。我相信,只要我們一直堅持,這些孩子的心中就一定會綻放出最美麗的生命之花!eiK特殊教育信息網

頂一下
返回首頁
回首頁

欄目更新

欄目熱門