唱游與律動:新年好(第二課時)

時間:2022-03-16 10:14:36  來源:山東省棗莊市臺兒莊區特殊教育中心  作者:黃瑩秋

 唱游與律動:新年好(第二課時)N4k特殊教育信息網

      設計人:棗莊市臺兒莊區特殊教育中心  黃瑩秋N4k特殊教育信息網

設計意圖:N4k特殊教育信息網

1、新年是孩子們非常喜歡的節日,能將人們帶入互相祝賀新年的歡樂情境中。本首歌曲曲調優美流暢、歌詞質樸親切。新年即將到來,教師借以故事的形式將歌詞內容貫穿其中,讓孩子們在歡樂氛圍中感受歌曲。N4k特殊教育信息網

2、通過這次唱游與律動活動讓低年級智障學生感受過新年的快樂氣氛,知道過一年自己就長大一歲了,了解中國傳統節日的習俗,從而對新年有深刻的感知,提升學生的生活經驗。N4k特殊教育信息網

活動目標:N4k特殊教育信息網

3、讓學生在熟悉歌曲《新年好》和掌握了三拍子的基礎上,自編簡單的身體動作,感受快樂,愛上唱游與律動。N4k特殊教育信息網

4、了解新年的習俗,感受新年快樂、熱鬧的氣氛。N4k特殊教育信息網

3、培養學生的協調能力和合作精神。N4k特殊教育信息網

活動準備:N4k特殊教育信息網

1、課件;鞭炮、燈籠等過新年的相關道具;樂器等。N4k特殊教育信息網

2、教室里布置出過年的氛圍。N4k特殊教育信息網

活動過程:N4k特殊教育信息網

一、激趣:以談話的形式,激發學生興趣。N4k特殊教育信息網

看圖(播放課件PPT3節日的圖片):孩子們,你們看,圖畫上的小朋友在干什么?你知道是什么節日嗎?N4k特殊教育信息網

生:過新年,貼春聯,買煙花,和爸爸一起祭祖、、、、、、。N4k特殊教育信息網

師:要過年了,你們心情怎么樣?N4k特殊教育信息網

生:開心,快樂,高興、、、、、、N4k特殊教育信息網

二、發聲練習:單字“啦”進行發聲預備。N4k特殊教育信息網

師:要過年了,大家都很開心,來,讓我們用開心的聲音來唱首歌吧。(播放課件PPT4“啦啦啦啦”)N4k特殊教育信息網

師生在歌曲旋律的伴奏下,進行“啦”字發聲。N4k特殊教育信息網

三、律動練習N4k特殊教育信息網

1、自編節奏動作:N4k特殊教育信息網

師:孩子們,今天黃老師帶來了你們熟悉的歌曲《新年好》,你們想用什么動作來表示三拍子的節奏?N4k特殊教育信息網

生(在老師的提示下):拍一次手,拍兩次肩;拍一次手,拍兩次腿;跺一次腳,晃兩次手等等。)N4k特殊教育信息網

師:黃老師給大家播放《新年好》的歌曲,大家跟著節奏看著圖譜做動作 ,比一比誰做得最好看! (播放《新年好》PPT5曲譜節奏圖)N4k特殊教育信息網

2、在老師的示范下,請樂感強的孩子帶領大家一起表演(拍一次手,拍兩次桌子)。N4k特殊教育信息網

師:孩子們表演的真棒,下面請妍妍同學帶領大家一起表演。N4k特殊教育信息網

孩子們表演,老師巡回指導。N4k特殊教育信息網

師:剛才妍妍同學不僅自己表演的好還幫助波波同學糾正動作,她表現的真是太棒了。大家一起給她棒一個!N4k特殊教育信息網

師生共同表揚妍妍(嘿嘿,你真棒,嘿嘿,你真棒,你是我的好榜樣,耶。。N4k特殊教育信息網

3、師生共同表演歌曲。N4k特殊教育信息網

師:孩子們,咱們一起聽歌曲《新年好》,第一遍歌曲咱們拍一次手,拍兩次桌子,第二遍歌曲咱們拍一次手,拍兩次腿,第三遍歌曲咱們跺一次腳,晃兩次手,好不好?N4k特殊教育信息網

孩子們興致很高,聽歌曲歡快的表演 ,還有的孩子創編搖頭晃腦的動作等等。N4k特殊教育信息網

師:剛才老師發現,好幾位同學都創編了自己的動作來表達過新年的快樂心情,接下來,咱們自由創編動作吧!N4k特殊教育信息網

4、多種形式分組練習自己創編的表演動作。N4k特殊教育信息網

師:老師發現咱們同學還有兩個一起,三個一起表演的,你們可真厲害,老師給你們點個大大的贊!哪位同學來和老師一起表演呢?N4k特殊教育信息網

生生合作,師生合作,一片歡樂的舞動著、、、、N4k特殊教育信息網

5、利用樂器表演歌曲。N4k特殊教育信息網

師:今天呀黃老師還帶來了許多的樂器,有手鈴,鈴鼓,沙球、響板等,你們來選自己喜歡的樂器跟著節拍來表演吧!N4k特殊教育信息網

四、自由交流:欣賞圖片后,說說我心中的新年故事。N4k特殊教育信息網

    師:孩子們,今天玩的開心嗎?咱們來說說你是怎樣過新年的?N4k特殊教育信息網

    生:放鞭炮、買花燈,貼對聯,買年貨、穿新衣、過生日長大一歲、、、、、、N4k特殊教育信息網

五、活動延伸:回家把今天學到的歌表演《新年好》表演給爺爺奶奶,爸爸媽媽看并祝他們新年快樂。N4k特殊教育信息網

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