什么是教育的真諦

時間:2022-04-18 17:25:40  來源:  作者:肥城市特殊教育學校 劉榮新

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——聆聽“唐校長講話”有感UM9特殊教育信息網

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聽了唐校長在全國兩會上的發言,突然有一種醍醐灌頂,豁然開朗的感覺,多年困擾我的一些教育問題似乎有了答案。UM9特殊教育信息網

唐校長說:“好的教育,應該是培養終生運動者、責任擔當者、問題解決者和優雅生活者,給孩子們健全而優秀的人格贏得未來的幸福,造福國家社會。教育的實質就在于‘培根、鑄魂、啟智、潤心’,只有提高學生的全面素質,才能提高我們國家的整體實力。”UM9特殊教育信息網

唐校長說:“分數是重要的,但分數不是教育的全部內容,更不是教育的根本目標。”教育應當是適應人的發展并能有效促進人的發展的教育,應當是使人獲得更多快樂和幸福的教育,應當是讓人感到生命很有意義、很豐富、很有品味的教育。孩子得到了這樣的教育之后,便會做到:是龍,可上九天攬月,是魚,便樂于小川遨游;能研究,便進入世界一流國家實驗室,摘取科學桂冠;會工作,便學會一種技能或者從事一種活動,安安分分、平平靜靜。UM9特殊教育信息網

作為特教學校職教部的一名普通教師,我們面對的是一群身體有缺陷,智力落后的孩子,對于這些孩子,我們的職業教育主要有自我服務、家務勞動、公益勞動,簡單的生產勞動等,從這些方面進行比較系統的勞動技術教育與訓練,開發學生智力,培養學生的勞動技能、勞動習慣和熱愛勞動的優良品質,感恩社會、感恩父母、感恩生命、感恩所有幫助過自己的人,將來走上社會做一個懂感恩、能自食其力的人。UM9特殊教育信息網

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